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第221章 為下一代默哀

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    測試廣告1    「你們倆這是?」

    猿飛琵琶湖見到綱手和神田京一聯袂而來,心頭隱隱有幾分不妙的預感——這兩人那麼忙,到這來恐怕沒啥好事!

    「師母,老師在嗎?」

    「……」

    果然。伏魔府 m.fumofu.com

    語氣越熱情,要辦的事兒越大。

    琵琶湖心知肚明。

    她很默契地沒有詢問來意,而是指了指屋內說:「你們來得正好,他在屋裏跟阿斯瑪鬧脾氣呢。」

    「阿斯瑪這孩子挺聽話的,應該是發生了什麼誤會。」

    京一說道。

    琵琶湖不知道怎麼說。

    可能阿斯瑪在京一面前非常聽話,但至少在三代面前,執拗地跟頭驢似的,認定了的事絕不回頭。

    為此,甚至不惜跟三代吵架、冷戰。

    忍者不缺生計的本事。

    這也是阿斯瑪敢跟三代叫板的原因——

    大不了出去住。

    「你們進去吧。」

    琵琶湖笑了笑,沒多說啥,猿飛日斬和阿斯瑪都有問題,但在她看來還是兩人太清閒了。

    以前不在家,可沒啥吵架的時間。

    而且。

    那會兒,他們吵架次數也沒這麼頻繁。

    「師母,那我們進去了。」

    綱手輕輕鞠躬。

    而後。

    她跟京一,打開門進入屋內。

    大廳內,猿飛日斬跟阿斯瑪下着棋,一個吹鬍子瞪眼,一個滿臉不耐煩,看上去完全就是……

    閒的。

    京一覺得此行的成功率高了很多。

    「三代大人。」

    「你們怎麼有空來,呵,該不是又有什麼事要我老頭子出面頂着吧?宇智波的事?」

    猿飛日斬下着棋,笑呵呵地轉頭說道。

    這覺悟。

    京一淚目了。

    難不成三代覺得自己唯一價值,就是被他們拉出來背鍋嗎?

    你又不是團藏。

    「宇智波的事,老師還需要你上去頂着?」

    阿斯瑪撇了撇嘴。

    三代卡殼,瞪了他一眼,正要訓斥,考慮到京一跟綱手都在,把那些話憋了回去,扔下棋說道:「說正事兒,不下了,你出去吧。」

    阿斯瑪快輸了。

    不過贏個小孩,三代不覺得有啥面子。

    他更關心這倆人來幹啥的。

    無事不登三寶殿。

    特別綱手。

    沒事「老頭子」,有事喊「老師」,看稱呼就知道她這趟來不是單純拜謁他的。

    「不用,阿斯瑪現在是中忍了,讓他旁聽也沒什麼,不是太機密的事情。」

    京一制止阿斯瑪扔棋子出去的行為。

    阿斯瑪沒說話,但依言留下了。

    綱手隨後開口說道:「老師,是這樣的,目前我們忍校的情況你應該有一些了解,畢竟很多政策都是您在位的時候下達的。」

    「你是說中忍衝刺班和中忍再教育班嗎?」

    三代愣了一下。

    他以為京一跟綱手這麼大陣仗,是讓他出面找宇智波談談,讓他們配合工作,或者是威逼富岳交出警衛隊隊長的職務。

    但是。

    完全沒想到,倆人來談起了教育。

    這……

    他不得不反思,難道是自己太專注陰謀了?

    「對,按照京一的規劃,目前的忍校制顯然不再適合目前的情況。」

    「確實,忍校制度……哎,都怪我!」

    猿飛日斬嘆氣。

    這特麼還是他的鍋,戰爭期間死傷慘重,只能讓這些孩子提前上戰場經受歷練,爭取讓他們早日成長補充中層空缺。

    現在戰後者恢復了五歲入學、十二歲畢業。

    但是。

    這導致未來幾年內,這些孩子的職稱會呈現巨大的反差,提前畢業的可能多數都是中忍,而跟他們同歲卻沒提前畢業的從下忍開始。

    某種意義上……

    不太合適。

    可他沒啥太好辦法。

    三代思索片刻,問道:「京一你是有辦法了?」

    「談不上辦法,我是想把忍校整合擴充一下,畢竟以後上學的人會越來越多,現在的規模完全不夠用,另外我想把忍者也納入教育範疇。」

    京一說道。

    「哦?」

    三代坐正了,他就知道,只是擴編根本不用來找他,這活他們自己就能幹。

    後頭才是正戲!

    「咱們的下忍,現在是以上忍帶隊、教育為主,這種教育的優點是能因材施教,讓上忍更大的挖掘出他們的潛力,是這樣吧?」

    「不錯。」

    三代點了點頭。

    「你是要取消上忍帶隊?」

    綱手也陷入沉思。

    她以為京一隻是擴充、整合,讓三代出來幫忙,結果沒想到還有更深層的用意——難道這傢伙想改變上忍一帶三的格局?

    這……

    恐怕不行。

    上忍帶隊制幾乎在建村之前就有了,一直沿用至今,而木葉的很多關係也是藉由「師徒」延伸的。

    比如水門跟帶土。

    京一和止水、阿斯瑪,就是類似的關係產物。


    取締上忍帶隊,影響會很大。

    「阿斯瑪,你是下忍過來的,你覺得呢?」

    京一看向他。

    「我嗎?我的話,呃,怎麼說呢,我感覺上忍也不是樣樣全能,有些去的隊伍似乎不適合他們自己發展,而且有些天賦比較差的似乎也得不到太好的指導。」

    阿斯瑪想到神月出雲、鋼子鐵。

    他們在京一教導下,實力和配合幾乎都上了一個大台階,現在雖然還是下忍,可配合到一起戰一個普通中忍問題不大。

    在京一訓練他們之前,可沒有那實力。

    另一個例子就是惠比壽。

    他擅長火遁,可白雲早間上忍擅長的是風遁和劍術,畢業後更多在訓練體術和忍具方面的能力,火遁僅限一個豪火球。

    因為火遁……

    白雲早間不會。

    三代看向阿斯瑪,這次倒沒訓斥,而是臉色複雜地點了點頭,說道:「還有嗎?」

    「呃,還有一些……嗯,我不是說他們不強,而是他們教育能力可能跟實力不太匹配。」

    阿斯瑪努力尋找不被罵的詞彙。

    畢竟老師在這兒。

    京一聽後不禁笑了笑說:「說直接點,就是有些上忍實力強,但未必會教人,昨天水門跟我也提及到這點。」

    「這麼說的話,確實有一些……畢竟多數上忍都是殺出來的。」

    三代倒是很理解。

    比如白雲早間。

    他之前一直在暗部,後來才調去做了正常上忍,根本沒有教育的經歷,自然教導水準比較局限。

    京一既然來找自己,想來是有了方案,他等待京一繼續說下去。

    「所以我想把下忍也分成兩類,一類是剛畢業一年內的下忍,另一類是畢業超過一年的下忍,一年內的下忍按規則只能執行c級以下任務,那我們給他派分優秀的中忍即可。」

    「啊?」

    綱手聽得呆滯。

    這……

    各家族不得殺了你?

    三代抬手,示意她別一驚一乍,沉吟片刻後道:「中忍衝刺班和集訓?」

    「對,我們從上忍、特別上忍中挑出擅長教育的類型,讓他們專門負責教導這些下忍,而這些下忍的時間就分為兩部分,一半用於學習,一半則執行d級任務。」

    「一半……」

    綱手聽後愣了。

    還能這樣?

    絕了!

    她要是學生,聽完都想打死京一。

    本來另一半可以自由分配,鍛煉或者休息,可按照京一的規劃,剛畢業一年的下忍幾乎沒有啥休息時間。

    甚至。

    她隱約覺得京一的規劃不止這些。

    d級小隊任務,說不準還是他們的空閒、休息時間。

    怎一個慘字了得。

    她光是一想,就有些替那些畢業生可憐,但作為火影,她很清楚京一的規劃能帶來多大收益。

    質量更高的中、下忍階層!

    下忍得到更好的教育。

    中忍得到指揮隊伍的鍛煉機會。

    上忍則從帶隊中解放出來……

    一舉三得。

    「你的法子很好,所以帶隊的中忍是?」

    「優秀的年輕中忍,比如阿斯瑪你這樣的。」

    京一說着看向阿斯瑪。

    「啊?」

    阿斯瑪愣了,沒想到突然說到自己。

    很快。

    他想到京一讓他們指導低年級的課程。

    「我明白了!老師你讓我們指點低年級,就是為了讓我們提前適應帶隊嗎?」

    阿斯瑪目瞪口呆。

    原來,一切都是計劃好的?

    老師也太陰……

    聰明了!

    「不能這麼說,這也是一層篩選,通過你們指點的情況,我們才能知道誰適合帶隊,誰不適合帶隊。」

    京一解釋了一下。

    三代聽到這邊,心裏完全明白了。

    難怪來找他!

    沒錯。

    京一的方案很好,如果能執行下去,一環扣一環,能讓忍者形成一個良好的循環,讓木葉的每個忍者階層都不斷注入新鮮血液。

    唯一問題是。

    這樣一個模式的忍校,工作量恐怕也就比火影少一點點了,關鍵是,這位置還不是誰都能坐。

    作為忍校領導者,必須具備相當的知識儲備和眼光——前者用於撰寫教材、教育,後者則用於甄別人才。

    「好哇,你們這是來抓我當苦力了。」

    「那您去嗎?」

    綱手笑了笑。

    「去,為什麼不去!」

    三代很果斷。

    這種活……

    捨我其誰?

    可能忍界每一種基礎遁術都有最強者,但若說五種遁術綜合運用誰最強,那肯定是當年的猿飛佐助。

    而現在。

    自然就是三代。

    整個木葉,現在有能力、時間搞這些東西的也只有他了。

    當然。

    還有一個也可以。

    只是這傢伙,素來是個會找幫手的人……

    罷了。

    這小子確實忙!

    「那就交給您了,當然,我這邊也會提供一些幫助。」

    「你等會兒,我還有一些細節想問。」測試廣告2



  
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